Últimos días de formación en Grecia

¡Y lo que bien empieza, bien acaba! Los últimos dos días de curso, hemos aprendido nuevos juegos para mejorar los reflejos, el ritmo y desarrollar la creatividad de todos nuestros estudiantes. Todo ello relacionado con técnicas dramáticas y desarrollando el espíritu de equipo. 

Al final del día hemos recibido nuestro título de haber asistido y participado activamente en el curso realizado dentro de nuestro proyecto Erasmus KA101: Mejora de la Calidad de la Inclusión Educativa.

Ha sido un curso muy intenso pero muy divertido. 

Nos volvemos orgullosas de haber llevado también el nombre de nuestra escuela de BARCIENCE a otros lugares de Europa.

 

Formación Erasmus Grecia. Parte II

 Durante nuestro segundo y tercer día de curso, hemos trabajado actividades muy lúdicas sobre cooperación y confianza tanto en nosotros mismos como en nuestros compañeros. Además de ejercicios de concentración, memoria y ritmo. Unos juegos muy divertidos para poner en práctica con nuestro alumnado.

Os dejamos imágenes realizando algunas de estas actividades junto a maestros de Francia, Alemania, Rumanía, Italia…

Comienza la aventura griega

 ¡Comienza la aventura griega! En nuestro primer día hemos realizado varias actividades: hemos presentado el cole y sus proyectos, hemos realizado técnicas de presentación en pareja y en gran grupo y para finalizar, técnicas de relajación.

3ª y 4ª Movilidad a Grecia

Nuestras maestras Esther y Eva ya están en Atenas (Grecia) desarrollando las últimas movilidades de nuestro proyecto Erasmus K101, "Mejora de la calidad de la Inclusión Educativa" . Allí, a lo largo de la semana, están formándose en el curso: "Drama Techniques: Developing Self-Expression, Communication

and Social Skills".

Buena suerte y que vuestra formación repercuta de manera positiva en nuestra Comunidad Educativa.

Difusión de la Movilidad a Hungría

 Las profes Gloria y Yolanda han hecho difusión de todo lo aprendido en su curso sobre Inclusión en unas jornadas realizadas en el CEIP Santa María la Blanca de Barcience.

La movilidad fue a Budapest y el curso fue sobre Inclusión educativa. Las maestras nos han enseñado y puesta en escena varias dinámicas de las aprendidas.

Último día de curso

Después de varios días de formación, hemos llegado a la última sesión. En esta, hemos compartido nuestras impresiones sobre la cultura húngara y puesto en común y compartido aspectos comunes y diferenciales con respecto a nuestras propias culturas (española, polaca, rumana y portuguesa).

Además de esto, hoy ha sido el día en el que hemos podido enseñar a nuestros compañeros y profesor nuestro colegio, los proyectos que en él se llevan a cabo, las actividades que realizamos, el funcionamiento del sistema educativo de España, entre otros. 

Para terminar, al final de la sesión hemos recibido nuestros certificados de asistencia que ponen fin a esta experiencia tan enriquecedora. 

Cuarto día en Science Language School

Siguiendo con la dinámica del curso, hoy hemos comenzado nuestra sesión formativa realizando una actividad inclusiva a traves de la cual, basandonos en nuestras cualidades individuales hemos generado un grupo interconectado. Posteriormente nuestro profesor Peter ha compartido con nosotros algunos enlaces web donde se pueden encontrar multiples actividades de este tipo que sin duda llevaremos a nuestro colegio y compartiremos con nuestra comunidad educativa. Algunos compañeros nos han mostrado sus centros educativos y proyectos en curso, actividad que nos ha parecido especialmente enriquecedora. Ya por la tarde, nuestra guía Mónika nos ha preparado una excursión a Szentendre, un pueblecito cercano a Budapest a orillas del Danubio.

Tercer día

Llega el miércoles y ya vamos terminando nuestro tercer día dentro de esta aventura húngara. Para comenzar el día, hemos tenido la correspondiente sesión de formación en la que hemos hecho muchas actividades entre las que cabe destacar algunas dinámicas donde hemos podido ver la importancia del sentimiento de pertenencia a un grupo así como las ventajas e inconvenientes que esto conlleva. Además, hemos podido llevar a cabo diversos ejercicios enfocados al desarrollo de la empatía, uno de los valores más importantes que debemos enseñar desde edades tempranas.

Para aprovechar esta experiencia al máximo e intentar exprimir cada momento, por la tarde hemos hecho otro tour en el que hemos conocido otra parte de la ciudad. Por último, hemos tenido la suerte de disfrutar de un viaje en barco por el Danubio donde contábamos con vistas tan bonitas como esta:

 

Segundo día en Budapest

En la clase de hoy nos hemos centrado en las diferencias culturales. A través de diferentes rolplays hemos experimentado cómo estas diferencias culturales pueden ser una barrera a la hora de integrarse en una nueva sociedad. Posteriormente nos hemos centrado en cómo nuestra propia cultura y el desconocimiento del resto puede llevarnos a crear algunos prejuicios y hemos realizado múltiples actividades en pequeño y gran grupo, debatiendo y creando entre todos actividades que generen empatía y eliminen la creaccion de estos prejuicios en nuestros alumnos.

Ya por la tarde hemos disfrutado de una agradable visita a los baños termales de Széchenyi, algo "obligado" si viajas a Budapest.

Primer día de curso

Hoy hemos tenido el primer día de formación aquí en Budapest. Ha sido una primera toma de contacto muy enriquecedora en la que hemos tenido la oportunidad de conocer tanto a nuestro profesor Peter como a nuestros maravillosos compañeros, todos ellos docentes de infantil, primaria y secundaria, tanto de España como de otros países europeos como Portugal, Polonia y Rumanía.

En esta primera sesión hemos llevado a cabo dinámicas de presentación. Además, hemos  podido compartir diferentes impresiones a cerca de la diversidad y cómo lidiar con ella. 

Por la tarde, hemos hecho un extenso tour por la ciudad donde hemos podido descubrir los lugares y monumentos más importantes de la ciudad. 

Después de intenso este día, estamos deseando continuar con esta aventura, que sin duda a día de hoy podemos decir que nos ha causado muy buenas impresiones.

Comienza la aventura Erasmus

Por fin ha llegado el día. Hoy nos embarcamos en una nueva experiencia de formación que esperamos nos aporte ideas innovadoras para seguir mejorando nuestra labor Educativa.

Destino: Budapest.

A lo largo de esta semana iremos compartiendo con vosotros nuestras vivencias y aprendizajes la 

desde la capital de Hungría.

PROFESORADO SELECCIONADO PARA REALIZAR LAS MOVILIDADES

 Ellas vivirán la aventura Erasmus y podrán compartir con el centro sus aprendizajes y vivencias fruto del viaje en el que han sido seleccionadas.