EVALUACIÓN DEL PROYECTO "TRES CULTURAS, UNA ILUSIÓN" FAMILIAS

Estimadas familias, una vez finalizado el proyecto que hemos desarrollado durante todo este año 2015, nos gustaría saber vuestra opinión. Este cuestionario sólo os llevará 5 minutos. Estaremos muy agradecidos de saber lo que opináis.

II CONCURSO LITERARIO CEIP SANTA MARÍA LA BLANCA

Haz clic sobre el cartel para acceder a las bases del concurso.

II CONCURSO LITERARIO CEIP SANTA MARÍA LA BLANCA

Se convoca el II Concurso Literario, abierto al alumnado de Educación Infantil y Primaria matriculado en el CEIP Santa María la Blanca de Barcience.

BASES DEL CONCURSO

I.                    TEMÁTICA

Aprovechando el proyecto ¨Tres culturas, una ilusión", los dibujos de Educación Infantil y los textos de Educación Primaria, deberán girar en torno a uno o varios de los siguientes temas:

·         Culturas judía, cristiana y/o musulmana.

·         Leyendas.

·         Toledo.

II.                PLAZO DE ENTREGA

Los trabajos se entregarán a los tutores, como máximo, el martes, 9 de junio.

III.             CATEGORÍAS, EXTENSIÓN DE LOS TRABAJOS Y FORMATO DE ENTREGA

·         Educación Infantil: Los niños y niñas entregarán un dibujo en un folio, formato DIN A4. Los alumnos que estén preparados, también podrán escribir algún texto o frases relacionadas con la temática indicada en el punto I. Las familias pueden ayudar a los alumnos; en cualquier caso, la colaboración de las familias se hará a modo de orientación, no de realización de los trabajos. El nombre del alumno aparecerá en la parte inferior derecha.

·         Primero y Segundo de Primaria: Los niños y niñas entregarán un texto en un folio, formato DIN A4. La extensión máxima será de una página escrita a mano. Las familias pueden ayudar a los alumnos; en cualquier caso, la colaboración de las familias se hará a modo de orientación, no de realización de los trabajos. El nombre del alumno aparecerá en la parte inferior derecha.

·         Tercero y Cuarto de Primaria: Los niños y niñas entregarán un texto en un folio, formato DIN A4. La extensión máxima será de dos páginas escritas a mano. Las familias pueden ayudar a los alumnos; en cualquier caso, la colaboración de las familias se hará a modo de orientación, no de realización de los trabajos. Quedarán excluidos del concurso los trabajos en los que se evidencie que haya alguna parte realizada por un adulto u otro niño que no sea el propio alumno que presenta el trabajo. El nombre del alumno aparecerá en la parte inferior derecha de la primera página. El nombre del alumno aparecerá en la parte inferior derecha de la primera página.

·         Quinto y Sexto de Primaria: Los niños y niñas entregarán un texto en un folio, formato DIN A4. La extensión mínima será de una página y la máxima de tres páginas escritas a mano. El trabajo será realizado íntegramente por los alumnos/as. El nombre del alumno aparecerá en la parte inferior derecha de la primera página.

IV.             SELECCIÓN DE FINALISTAS Y GANADORES Y MOTIVOS DE EXCLUSIÓN

-          Cada tutor elegirá dos trabajos por curso atendiendo a los siguientes criterios:

§  Se ajusta a la tarea (propósito y longitud)

§  Tiene en cuenta al receptor.

§  Registro apropiado.

§  Sentido global.

§  Estructura del tipo de texto escogido.

§  Puntuación.

§  Uso de los tiempos verbales.

§  Presentación: (limpieza, orden, legibilidad de la letra, respeto de los márgenes).

§  Ortografía.

§  Sintaxis.

§  Calidad del contenido.

§  Riqueza de recursos (contenido, vocabulario, variedad sintáctica).

-          Motivos de exclusión:

§  Los trabajos serán originales y por tanto quedarán excluidos del concurso los trabajos en los que se evidencie que haya alguna parte realizada por un adulto u otro niño que no sea el propio alumno que presenta el trabajo y todo aquel trabajo en los que exista evidencia de copia parcial o total.

-          Elección del ganador de cada categoría:

§  Una vez seleccionados los trabajos, los autores mostrarán o leerán ante el resto de los participantes la obra que les ha llevado a ser finalistas en su categoría. Los niños participantes en cada categoría darán su voto de forma secreta al trabajo que consideren ganador.

§  En función de los votos recibidos, se otorgarán 4 puntos al trabajo más votado; 3, al segundo; 2, al tercero y 1 punto al cuarto.

§  El tutor o tutores de cada ciclo otorgarán también puntuaciones del 4 al 1 a los trabajos.

§  Las votaciones de los alumnos y de los profesores tendrán un valor del 50% cada una. Se sumarán ambas partes y resultará ganador el trabajo de cada categoría que obtenga mayor puntuación. En caso de empate, éste se resolverá dando por ganador al trabajo que mayor puntuación haya obtenido por parte de los alumnos.

V.                PUBLICACIÓN DE LOS TRABAJOS Y COMUNICACIÓN DEL FALLO DEL JURADO

Los trabajos elegidos finalistas en cada categoría serán expuestos en el centro y en el blog del colegio.

Excursión a Toledo. Proyecto 3 culturas, una ilusión.

Alumnos y profes de ambos centros se desplazaron a Toledo. Descubrieron la ciudad, compartieron y convivieron. Además los alumnos de Ágreda visitan nuestro centro. Los recibimos con guías en cada barrio, unas actuaciones (de ritmos, danzas y teatro) y una jornada deportiva.
Aprendimos mucho y además nos los pasamos genial.
Muestra de ello las siguientes imágenes:
  Agradecimientos especiales a Dª.Ana Isabel Fernández Samper, concejal de Turismo del ayuntamiento de Toledo, y a todo su equipo, por el recibimiento que tuvimos en la Sala Capitular y los múltiples detalles que ofrecieron a los alumnos. También queremos dar las gracias a:
 - Time Capsule Toledo, por facilitarnos la visita al Museo Victorio Macho. Los alumnos tardarán en olvidar el show sobre la ciudad de Toledo.
 - Los voluntarios que hicieron de guía en el Museo del Greco y del tránsito.

CARNAVAL 2015

Aquí tenéis un resumen fotográfico de nuestro día de Carnaval, vinculado, como ya sabéis, al proyecto "Tres culturas, una ilusión".

Abajo el vídeo de la obra de teatro inspirada en la leyenda del "Pozo Amargo", adaptada por la seño de Infantil Eva.